Materiały edukacyjne

Podstawowym założeniem programu RÓWIEŚNICY jest edukacja – oparta na konkretnych scenariuszach, aktualnej wiedzy i doświadczeniach młodzieży.

Materiały zostały opracowane w ramach programu IMPACT, a następnie zaktualizowane przez Fundację Dajemy Dzieciom Siłę w oparciu o ewaluacje, testy pilotażowe i konsultacje eksperckie.

Na potrzeby programu powstał również sześcioodcinkowy serial edukacyjny #SPOTTED, który stanowi integralną część zajęć i angażuje młodzież do refleksji i dyskusji.

Scenariusze łączą teorię z praktyką i poruszają tematy takie jak: emocje, empatia, samokontrola, refleksyjność, przyjmowanie perspektywy innych osób, bezpieczeństwo w sieci, ochrona prywatności oraz pozytywne i kreatywne korzystanie z internetu.

Zostały przetestowane w pilotażu z udziałem doświadczonych nauczycieli i nauczycielek w wielu polskich szkołach.

10 scenariuszy = 15 lekcji po 45 minut

1. Od czego zależą moje relacje? Wprowadzenie do programu Rówieśnicy

2 x 45 min

Czym jest przemoc i cyberprzemoc?
Co jest potrzebne, by czuć się bezpiecznie w klasie?

2. Cyberprzemoc – co warto o niej wiedzieć?

2 x 45 min

Formy i definicje cyberprzemocy
Granica między opinią, krytyką a hejtem
Jak rozpoznać przemoc w sieci?

3. Robot we mnie. dlaczego czasem działam automatycznie?

2 x 45 min

Jak nasze reakcje wpływają na relacje
Rozwijanie samokontroli i zatrzymywanie automatyzmów

4. Dlaczego krzywdzimy?

1 x 45 min

Mechanizmy hejtu i towarzyszące mu emocje
Alternatywy wobec hejtu

5. Przemoc boli – jak pomóc komuś, kto jej doświadcza?

2 x 45 min

Perspektywa osób skrzywdzonych
Empatia i sposoby reagowania
Gdzie szukać pomocy?

6. Czy będąc świadkiem przemocy rówieśniczej, mogę coś zmienić?

2 x 45 min

Rola świadków
Wspólne reagowanie i współpraca
Wsparcie dorosłych

7. Jak przetrwać konflikt i nie stracić relacji?

1 x 45 min

Unikanie eskalacji i wyrażanie emocji
Regulowanie reakcji i przyjmowanie perspektywy innych osób

8. Prywatność online – po co o nią dbać?

1 x 45 min

Bezpieczeństwo danych osobowych
Ryzyka związane z brakiem ochrony prywatności

9. Jak korzystać z sieci, żeby się rozwijać?

1 x 45 min lub 2 x 45 min

Internet jako przestrzeń działań prospołecznych
Kreatywne i wartościowe wykorzystanie sieci

10. Co dalej?

1 x 45 min

Podsumowanie wiedzy i umiejętności
Planowanie dalszych działań profilaktycznych

Podręcznik dla nauczycieli

dodatkowy materiał wspierający przygotowanie do prowadzenia zajęć

kluczowe treści merytoryczne związane z tematami lekcji
metodykę i wskazówki dotyczące pracy z uczniami
lista publikacji ułatwiających pogłębienie wiedzy o przemocy rówieśniczej i cyberprzemocy

serial #spotted

Serial składa się z 6 odcinków (ok. 5 minut każdy). Przedstawia historię grupy rówieśników, którzy doświadczają cyberprzemocy, mierzą się z jej konsekwencjami i uczą się reagować. Ukazuje problem z perspektywy osób doświadczających przemocy, stosujących ją oraz świadków. Uczniowie oglądają serial w całości przed rozpoczęciem cyklu zajęć. Do wybranych odcinków wracają podczas kolejnych lekcji, analizując je w kontekście omawianych tematów.