Masz pytanie w sprawie programu?
Odpowiedzi na najczęściej zadawane pytania znajdują się w sekcji FAQ poniżej oraz w regulaminie. Napisz do nas, jeśli nie widzisz odpowiedzi na swoje pytanie.
Odpowiedzi na najczęściej zadawane pytania znajdują się w sekcji FAQ poniżej oraz w regulaminie. Napisz do nas, jeśli nie widzisz odpowiedzi na swoje pytanie.
Do programu RÓWIEŚNICY może się zapisać każda szkoła podstawowa i ponadpodstawowa lub inna placówka, w których realizowany jest program szkolny, a edukacja realizowana jest w grupach klasowych (np. szkoły przyszpitalne, Młodzieżowe Ośrodki Socjoterapii etc.).
Tak, Regulamin edycji 2026/2027 znajdą Państwo klikając w ten link.
Nie, założeniem Programu jest realizacja pełnego cyklu zajęć edukacyjnych, składających się z 10 tematów scenariuszy, zaplanowanych na 15 godzin lekcyjnych.
Program nie nakłada wymagań związanych z liczbą klas, które mają zostać objęte Programem w danej placówce. Zaleca się jednak, aby Programem objętych było jak najwięcej klas w danej placówce oraz by w klasie korzystającej z zajęć i/lub wypełniającej ankietę diagnostyczną udział brali wszyscy uczniowie i uczennice.
Udział w programie nie wymaga zgody rodziców/opiekunów prawnych. Udział uczniów i uczennic w diagnozie wymaga uzyskania pisemnej zgody rodzica lub opiekuna prawnego. Placówka zbiera i przechowuje zgody przed przystąpieniem do diagnozy. Jeśli zasady obowiązujące w placówce nie wymagają zbierania tego typu zgód, placówka nie musi tego robić i jest to jej odpowiedzialność. W Programie nie ma wzoru zgody. Placówka tworzy jej treść na podstawie własnych praktyk, doświadczeń, wymagań. Jeśli niektóre osoby nie uzyskały zgody rodzica/opiekuna prawnego na udział w diagnozie, mogą dołączyć do klasy w realizacji zajęć edukacyjnych. Zachęcamy jednak, by informować rodziców/opiekunów, że w diagnozie nie zbieramy maili dzieci i młodzieży, ich danych osobowych i wrażliwych, jeśli tego się obawiają. Diagnoza jest w pełni anonimowa, a dane ZBIORCZE zebrane w ramach diagnozy w poszczególnych placówkach posłużą do stworzenia ogólnopolskiego raportu o przemocy rówieśniczej.
Nie, przeprowadzenie zajęć nie wymaga posiadania specjalistycznych kompetencji. Zajęcia prowadzone są w oparciu o gotowe scenariusze oraz treści merytoryczne znajdujące się w podręczniku dla Realizatorów. Realizatorzy i Koordynatorzy mogą również wziąć udział w cyklu bezpłatnych szkoleń online. Informacje o zapisach na szkolenia dostępne będą na Panelu Koordynatora. O zbliżających się szkoleniach poinformujemy również mailowo.
Program nie wymaga prowadzenia i składania żadnej dokumentacji. Wszystkie informacje związane z postępami i realizacją Programu uzupełnia Koordynator w Panelu Koordynatora na platformie Programu.
Realizacja zajęć edukacyjnych i diagnozy przewidziana jest dla klas 7–8 szkół podstawowych i 1–2 szkół ponadpodstawowych. W klasach 4–5 szkół podstawowych oraz klasach 3–4 szkół ponadpodstawowych można przeprowadzić wyłącznie diagnozę. W przyszłych latach planowane jest przygotowanie materiałów edukacyjnych dla szerszej grupy wiekowej.
Nie, dostęp do Panelu Koordynatora ma wyłącznie osoba, która pełni Rolę Koordynatora w placówce. Realizatorzy wszystkie materiały otrzymują mailowo z Panelu Koordynatora, z którego wysyła je Koordynator.
Oczywiście! Będzie nam bardzo miło! Wdzięczni będą również nasi Partnerzy strategiczni: Orange oraz Fundacja UNIQA. W przypadku publikowania informacji na mediach społecznościowych polecamy oznaczanie profilu Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę oraz używania hashtagów: #RÓWIEŚNICY #dobrerelacjebezprzemocy Koordynator na swoim Panelu może również pobrać zaświadczenie dla placówki o dołączeniu do Programu w dwóch formach: PDF do wydrukowania i umieszczenia w przestrzeni placówki oraz grafikę do opublikowania na stronie www. Po ukończeniu Programu placówka otrzymuje zaświadczenie o zrealizowaniu programu również w dwóch formatach.
Partnerzy strategiczni
Partnerzy
Patronat honorowy